Unsere Geschichten sind wichtig. In diesem Workshop lernen wir aus einem historischen Archiv von Liedern, die als Träger von Geschichten des Widerstands dienen, die den Menschen in Zeiten der Isolation Kraft geben und ihren Willen stärken. Wir lernen, wie wir unsere Stimme einsetzen und sie pflegen können. Wir lernen, wie wir unsere gerechte Wut in Worte und Gesang fassen und unseren Schmerz in Kunst verwandeln können. All Eure Sprachen sind willkommen.

Die jordanisch-tscherkessische Künstlerin Zazuka, alias Zeina Azouqah, ist eine in Berlin lebende Komponistin und Songwriterin. Ihre jüngste EP „Azem yi Pxu“ (tscherkessisch: „Die Tochter des Heilers“) wurde auf der Bandcamp-Liste „Best of Folk July 2023“ aufgeführt. Zuletzt tourte sie mit der post-traditionellen tscherkessischen Band Jrpjej durch die nordischen Staaten. Sie veranstaltet regelmäßig Singkreise, in denen sie nicht-arabischsprachige Menschen mit Widerstandsliedern aus der Levante und darüber hinaus bekannt macht.     

Die Schule des Ungehorsams, konzipiert von Pary El-Qalqili, ist Teil der Ausstellung Wie verlernen wir Gehorsam? von Pary El-Qalqili & İz Öztat.

Die vierteilige Workshop-Reihe lädt Jugendliche zwischen 12 bis 19 Jahren dazu ein, ihre eigenen Vorstellungen davon zu formulieren, wie eine Schule jenseits von staatlicher Kontrolle und polizeilichen Eingriffen aussehen könnte. Die Schule des Ungehorsams eröffnet einen Raum, in dem die Schüler*innen ihre Erfahrungen mit Disziplinierung und Praktiken der Bestrafung teilen können. Die Workshops  – Mapping mit Rheim Alkadhi, Verkörperter Widerstand mit Veronika Gerhard, Singen und Spoken Word mit Zeina Zouqah und Storytelling mit Leila Boukarim  – ermöglichen den Jugendlichen ihre eigene künstlerische Praxis zu entwickeln. Die entstandenen Werke können Teil der Ausstellung werden. In einem Druck Workshop mit dem Kollektiv Frauen machen Druck sind Menschen jeder Altersstufe eingeladen, ihre Gefühle und Visionen selbstbestimmt sichtbar zu machen.